- قرآن کریم.
- ابنفارس، احمدبنفارس. (1404 ق). معجم مقاییساللغه، جلد 2، قم: مکتب الاعلام الاسلامی.
- اشعری، زهرا؛ باقری، خسرو؛ حسینی، افضل السادات. (1391). «بررسی مفهوم، اصول و روشهای تربیت معنوی از دیدگاه علامه طباطبایی». دوفصلنامه تربیت اسلامی. شماره 5، 112-89.
- آمدی، ابوالفتح. (1410ق). غررالحکم و دررالکلم. قم: دارالکتابالاسلامی.
- باندورا، آلبرت. (1372). نظریه یادگیری اجتماعی ترجمه فرهاد ماهر. تهران: راهگشا.
- جعفری، محمدتقی. (1362). ترجمه و شرح نهجالبلاغه. جلد 13. تهران: دفتر نشر فرهنگی اسلامی.
- -------------. (1378). تعلیم و تربیت. چاپ اول. تهران: پیام آزادی.
- حرانی، ابومحمد حسنبنعلی. (1362). تحف العقول. ترجمه محمدصادق حسنزاده. تهران: نشر آلعلی (ع).
- خدایاریفرد، محمد. (1381). مسائل دوران کودکی و نوجوانی. تهران: انتشارات یسطرون.
- دشتی، محمد. (1398). ترجمه نهجالبلاغه. چاپ ششم. قم: انتشارات محمد و آل محمد.
- سلحشوری، احمد. (1390). «حدود و ثغور تربیت اخلاقی. تربیت معنوی و تربیت دینی». فصلنامه علمیپژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی. سال دوم شماره 2، 61-47.
- طباطبایى، سید محمدحسین. (1417). المیزان فی تفسیرالقرآن، جلد 10، قم: انتشارات جامعه مدرسین.
- طوسی، محمدبنحسن. (1360). اخلاق ناصری. تصحیح و توضیح مجتبی مینویی و علیرضا حیدری. تهران: چاپ خوارزمی.
- ----------------. (بیتا). التبیان فی تفسیرالقرآن، جلد 4، بیروت: داراحیاءالتراثالعربی.
- غباری بناب، باقر؛ سلیمی، محمد؛ سلیمانی، لیلا و نوریمقدم، ثنا. (1386). «هوش معنوی». فصلنامه علمی پژوهشی اندیشه نوین دینی. شماره 1، 78-96.
- غزالی، ابوحامد محمدبنمحمد. (1352). احیاعلومالدین. ترجمه مؤیدالدین محمد خوارزمی. به کوشش حسین خدیو جم. تهران: دارالکتبالعلمیه.
- کلینی، محمدبنیعقوب. (1407 ق). الکافی. چاپ چهارم. تهران: دارالکتبالاسلامیه.
- کیانی، معصومه؛ مهرمحمدی، محمود؛ صادقزاده، علیرضا و نوذری، محمود. (1394). «تبیین رویکردهای موجود درباره تربیت معنوی کودکان و نقد آن‌ها با تاکید بر آموزههای اسلامی». فصلنامه تعلیم و تربیت. شماره 126، 31-9.
- مجلسی، محمدباقر. (1403 ق). بِحارُالاَنوار الجامِعَةُ لِدُرَرِ أخبارِ الأئمةِالأطهار. چاپ دوم. بیروت: دار احیاء التراثالعربی.
- مطهری، مرتضی. (1380). سیری در نهجالبلاغه، چاپ بیست و ششم. تهران: انتشارات صدرا.
- مکارم شیرازی، ناصر. با همکاری جمعی از فضلا و دانشمندان.(۱۳86). پیام امام امیرالمومنین (ع): شرح تازه و جامعی بر نهجالبلاغه. تهران: دارالکتب الاسلامیه.
- میرعرب، فرجالله. (1392). تربیت اعتقادی و معنوی با نگاهی قرآنی. قم: بوستان کتاب.
- یدللهیفر، محمدجواد؛ فقیهی، علیرضا؛ سیفی، محمد؛ یوسفزاده، محمدرضا؛ ناطقی، فائزه. (1397). «اهداف و اصول تربیت معنوی براساس آموزههای امام علی(ع) در نهجالبلاغه». فصلنامه پژوهشنامه نهجالبلاغه، شماره 24. 120- 105.
- Cully, I. (1984). Education for Spiritual Growth. San Francisco: Harper & Row.
- Hill, B. V. (1990) . “A time to search:spiritual drvelopment in the classroom”, Christian Education, No. 36, 5-22.
- Vaughan, F. (1991). “Spiritual issue in psychotherapy”, Journal of transpersonal psychology, 23, 105-119.
)
